(ta)Lay Ki(ki)

” กระบวนการได้มาซึ่งความรู้ บางครั้งอาจสำคัญยิ่งกว่าตัวความรู้เอง “

วันนี้พวกเรามุ่งหน้าสู่คลองลัดมะยมกันเพื่อพี่เล เนื่องจากพี่ทะเลต้องการ

หาคำตอบเรื่องเรือใบ และวิธีการแล่นเรือใบ เราจึงต้องตามหาคุณลุง

สุรชัยคนทำเรือเล็กแห่งคลองลัดมะยม พวกเราเดินไปกลับระหว่าง

ปากคลองกับตลาดอยู่ 2 รอบ ก็ไม่พบคุณลุงสุรชัย แต่ก็ยังโชคดีที่ได้เจอ

คุณลุงใจดีคนหนึ่งมาช่วยอธิบายให้พี่เลฟัง คุณลุงเล่าเรื่องเรือ

และการบังคับเรือทั้งเรือพาย เรือถ่าน เรือหางยาว เรือใบให้ฟัง อธิบาย

ให้ฟังถึงการบังคับเรือให้เลี้ยวซ้าย เลี้ยวขวา พี่ทะเลก็ฟังอย่างตั้งใจ

ซักถามเรื่องที่สงสัย วาดรูปตามคุณลุง จนเข้าใจดีแล้ว เราก็ลาคุณลุง

กลับกัน 

ถึงบ้านเรามาทำลองทำเรือใบ ลอยกันในอ่างน้ำ ลองเป่าลมดูว่ามัน

เคลื่อนได้อย่างไร หาข้อมูลและประวัติกันทางอินเตอร์เน็ต รวมถึงความรู้

อื่นๆกันอีกรอบ

สุดท้ายแล้วไม่ว่าคำตอบที่ได้จะออกมาอย่างไร ถูกใจใครหรือไม่

ถูกต้องชัดเจนหรือเปล่า ก็คงไม่สำคัญเท่า

….. กระบวนการเรียนรู้ถึงการได้มาของคำตอบ ….. ในวันนี้แล้วล่ะ